I destinatari saranno gli alunni del secondo ciclo e le
famiglie.
Data
la trasversalità degli obiettivi fissati e la natura interdisciplinare della
materia trattata, saranno coinvolti tutti i docenti che intendono aderire al
progetto.
Inoltre, gli insegnanti si
impegneranno anche nelle attività curriculari e durante le ore di compresenza a
predisporre attività atte al raggiungimento degli obiettivi.
Una manifestazione finale
rappresenterà il momento conclusivo che vedrà l’allestimento di stands
alimentari, realizzati in collaborazione con le famiglie e di stands espositivi
dei lavori
realizzati dagli alunni e dalle insegnanti.
Verrà anche preparato un opuscolo sul fast food dal titolo “Fast Food è tutto really good? Viaggio veloce
alla scoperta delle diverse culture alimentari”
scritto quasi interamente in inglese dai bambini delle classi quarte e quinte
in collaborazione con l’insegnante di Inglese di plesso. Sarà inoltre prodotta
una documentazione delle varie tappe del lavoro da parte degli alunni e delle
insegnanti dando massima diffusione dei risultati raggiunti. Si utilizzeranno
infine strategie di indagine per verificare la ricaduta didattica e il grado di
gradimento delle famiglie verso simili iniziative.